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Cadre conceptuel

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bib. 30537.pdf
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bib. 30537.pdf (460.6Ko)
Date
2006-11
Author(s)/Corporate Author (s)
Nations Unies. Commission Economique pour l'Afrique;
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Résumé
Cette séance aura deux grands objectifs, à savoir: a) Examiner les meilleures pratiques permettant d’élargir l’accès des jeunes à l’éducation, en particulier les programmes et les activités (y compris Cinquième forum pour le développement de l’Afrique (ADF-V) − Jeunesse et leadership au XXIe siècle les stratégies de financement) visant à aider les jeunes défavorisés à «rattraper» leurs homologues ailleurs et b) Examiner les meilleures pratiques qui permettent d’améliorer la qualité de l’éducation à tous les niveaux, en particulier celles qui aident les jeunes à développer leur esprit créateur. Les conclusions de cette séance devraient en principe contribuer à la mise en œuvre de la deuxième Décennie de l’éducation en Afrique (2006-2015) proclamée par l’Union africaine.
Citation
“Nations Unies. Commission Economique pour l'Afrique (2006-11). Cadre conceptuel. Addis Ababa :. © UN. ECA,. https://hdl.handle.net/10855/4055”
URI
https://hdl.handle.net/10855/4055
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  • Social Development [5963]
 
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