dc.description.abstract | La majorité des pays d’Afrique subsaharienne ont mis au point des politiques relatives à l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) à l’appui de leurs activités de développement. Dans la plupart des pays africains, les dirigeants ont reconnu la nécessité d’introduire les TIC dans l’enseignement, et bon nombre d’entre eux considèrent qu’elles sont indispensables à la réalisation des Objectifs du Millénaire pour le développement (OMD) relatifs à l’éducation pour tous. | fr |
dc.title | Etablissement de normes relatives aux technologies de l'information et de la communication pour les enseignants africains: évaluation des besoins des instituts de formation d'enseignants (résumé) | fr |
ags.descriptionNotes | Library also has English edition under the title : "ICT standards for African teachers needs assessment: teacher training institutes in focus: excutive sumary". | fr |
ags.publisherPlace | Addis Ababa : | fr |
ags.publisherName | UN. ECA, | fr |
dc.coverage.spatial | AFR | |
dc.coverage.spatial | Africa | |
dc.date.accessioned | 2011-04-25T10:28:35Z | |
dc.date.available | 2011-04-25T10:28:35Z | |
dc.date.issued | 2009-02 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10855/3498 | |
dc.format.extent | 10 p. : | |
dc.language | fre | |
dc.type | Conference document | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::TRANSPORT AND COMMUNICATIONS::TELECOMMUNICATIONS::ICT INDICATORS | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::EDUCATION::EDUCATIONAL SYSTEMS::TEACHER TRAINING | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::CULTURE::DOCUMENTATION, LIBRARY AND INFORMATION SCIENCES AND REFERENCE WORKS::INFORMATION POLICY | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::CULTURE::COMMUNICATION AND MASS MEDIA::INFORMATION SOCIETY | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::TRANSPORTS ET COMMUNICATIONS::TELECOMMUNICATIONS::INDICATEURS DES TIC | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::TRANSPORTE Y COMUNICACIONES::TELECOMUNICACIONES::INDICADORES TIC | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::EDUCATION::SYSTEMES D'ENSEIGNEMENT::FORMATION DES ENSEIGNANTS | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::EDUCACION::SISTEMAS DE ENSEÑANZA::FORMACION DE PERSONAL DOCENTE | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::CULTURE::DOCUMENTATION, BIBLIOTECHONOMIE, SCIENCES DE L'INFORMATION, OUVRAGES DE REFERENCE::POLITIQUE DE L'INFORMATION | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::CULTURA::DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA, CIENCIA DE LA INFORMACION, MATERIAL DE REFERENCIA::POLITICA DE INFORMACION | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::CULTURE::COMMUNICATION ET MOYENS DE COMMUNICATION DE MASSE::SOCIETE DE L'INFORMATION | |
uneca.subject.fulltaxonomy | UNBIS::CULTURA::COMUNICACION Y MEDIOS DE COMUNICACION DE MASAS::SOCIEDAD DE LA INFORMACION | |
uneca.workflow.processed | true | |
ags.creatorCorporate | Nations Unies. Commission Economique pour l'Afrique | |
ags.creatorCorporate | Nations Unies. Conseil Economique et Social | |
ags.creatorConference | NU. CEA Comité de l'information, de la science et de la technologie pour le développement (1ère session: 2009, avr. 28 - mai 1: Addis Abeba, Ethiopie) | |
ags.subjectThesaurus | ICT INDICATORS | |
ags.subjectThesaurus | TEACHER TRAINING | |
ags.subjectThesaurus | INFORMATION POLICY | |
ags.subjectThesaurus | INFORMATION SOCIETY | |
ags.subjectThesaurus | INDICATEURS DES TIC | |
ags.subjectThesaurus | INDICADORES TIC | |
ags.subjectThesaurus | FORMATION DES ENSEIGNANTS | |
ags.subjectThesaurus | FORMACION DE PERSONAL DOCENTE | |
ags.subjectThesaurus | POLITIQUE DE L'INFORMATION | |
ags.subjectThesaurus | POLITICA DE INFORMACION | |
ags.subjectThesaurus | SOCIETE DE L'INFORMATION | |
ags.subjectThesaurus | SOCIEDAD DE LA INFORMACION | |
ags.subjectClassification | 11.04.00 Training | |
ags.subjectClassification | 16.00.00 Science and technology | |
ags.availabilityNumber | 28217 | |
ags.availabilityNumber | 2009 | |
ags.availabilityLocation | ECA-HQ | |
ags.rights.termsofuse | public | |
ags.RN | E/ECA/CODIST/1/24 | |
ags.JN | 28217 | |
uneca.language.supported | fr | |